陽(yáng)光賦予大地溫暖，賦予大地生機(jī)。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我們抓住分秒努力向前，向前再向前。

陽(yáng)光燦爛的日子里我們相遇。

2008年9月1日開(kāi)學(xué)第一天，我邁入了初中生涯。那一天我們相聚在四班；

那一天我們相互認(rèn)識(shí)；

那一天我們注定相守四年；

那一天我們每個(gè)人都因結(jié)識(shí)了很多好朋友而高興；

那一天我們一起在課堂上笑，一起偷偷的在下面講話……那陽(yáng)光燦爛的日子里無(wú)比愉悅。

陽(yáng)光燦爛的日子有喜有傷。

回憶起四年的初中生活有喜有傷。曾記否，我們因課堂出色表現(xiàn)而欣喜；

曾記否，我們因一次考試失利而憂傷；曾記否，我們因?qū)W會(huì)打球而欣喜；

曾記否，我們因奔跑受傷而憂傷；

曾記否，我們因一次次學(xué)?；顒?dòng)中的出色表現(xiàn)而欣喜；

曾記否，我們因同學(xué)受傷而憂傷；

曾記否，我們因四班團(tuán)結(jié)而欣喜；

曾記否，我們因同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)而憂傷；

曾記否，我們因會(huì)考而欣喜；

曾記否，……或許在陽(yáng)光燦爛的日子里，偶爾會(huì)有幾朵云彩遮住太陽(yáng)，但我們相信陽(yáng)光燦爛的日子里陽(yáng)光永遠(yuǎn)是主角。

陽(yáng)光燦爛的日子里我們即將分離。

四載春秋已接近尾聲，再過(guò)僅有的那么幾天，我們就要分離，就要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)四年的教室。隨著中考的越來(lái)越近，我們除了緊張、拼搏，還夾雜著些許的不舍。有時(shí)在床上想起四班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便有種無(wú)法言表的東西涌上心頭。

憶往昔才發(fā)現(xiàn)，我學(xué)了九年的詞藻不足以形容老師對(duì)我們的愛(ài)，我學(xué)了九年的算術(shù)卻算不出四班的同學(xué)情有多重。

陽(yáng)光燦爛的日子里我們即將分離，就讓我們約定在另一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們一起回到學(xué)校，一起回到四班重憶那記憶。

陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們?yōu)榱怂陌嘁黄鹣蛑锌记斑M(jìn)，讓我們載著同學(xué)老師家長(zhǎng)的愛(ài)一起奮斗。陽(yáng)光燦爛的日子里，我們堅(jiān)信我們一定會(huì)成功。