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    我所認識的媽媽_初二寫人作文400字

    現(xiàn)在的中學生大都抱怨自己的媽媽太嘮叨,有點煩人,提前進入更年期等等,而我的媽媽與其相比卻是別具一格呀!

    我媽乃一語文老師,特長是作文,所以我媽對字的讀音是相當?shù)卦谝獍?。平時她就時不時地告訴我一些“奇形怪狀”的字怎么讀,后來發(fā)展到上網(wǎng)查,再再后來,竟然在其班上搞起了咬文嚼字大行動。把以前積累的一些常見卻最易讀錯的字極其讀音教給學生,然后再出試卷考考他們,甚至把我也給摻和進去了。再再再后來,我每說錯一個字,只要媽媽聽到,就會立馬給我糾正,連爸爸也成了受害者。那一段時間里,我和爸爸真可謂人心惶惶??!說話時小心再小心,斟酌再三才敢將其脫口而出,稍有不慎,老媽就會半路殺出,出其不意毫不留情地把你給“打趴”。剛開始也很無奈,后來漸漸就習以為常了,此事也仿佛成為了老媽的一個嗜好,一種習慣。真佩服她老人家手下的那些學生啊,竟能抵住老媽的文字圍剿。不過,那也是他們的幸運哪!

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