今天，我著著盛裝來到學(xué)校，心里既興奮又緊張。這是為什么呢？因?yàn)槲覀儼嘁ド辖萄姓n。

教研課安排在第四節(jié)課，上得是普羅米修斯盜火這一課，是在201教室上。第三節(jié)課的下課鈴響了起來，我們秩序井然地排著隊(duì)來到了201教室。教室的后幾排坐滿了評委老師，這使我更緊張，生怕回答錯了被老師批評。上課鈴響了起來，我們開始上課。高老師先讓我們認(rèn)識幾個古希臘的神，比如宙斯、潘多拉、普羅米修斯等，然后將我們帶到課文中，給了我們四把金鑰匙，去開啟智慧之門。我們朗讀完課文后，高老師分別問了我們幾個問題，同學(xué)們都認(rèn)真地一一做出了回答，最后，我們總結(jié)了人物品質(zhì)，談了談自己的感受，一起朗誦了詩歌，就在下課鈴的鈴聲中走出了201教室。

這節(jié)課與往常不同，同學(xué)們都沒有走神、發(fā)呆，比以前更加專心。之前的預(yù)習(xí)工作也做得很充分，所以發(fā)言很積極，老師講課很生動，仿佛讓我們身臨其境。

這真是一節(jié)令人難忘的教研課。