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    給老師寫(xiě)一封信1400字 有你相伴,真好

    親愛(ài)的陸老師:

    您好!

    提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候,我把自己關(guān)在房間。

    初秋的涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,臨窗而坐,依稀可以聽(tīng)到蟲(chóng)兒們?cè)谝鞒?,我傾聽(tīng)這秋日的私語(yǔ),獨(dú)享這寧?kù)o的美好時(shí)光。不覺(jué),已經(jīng)快深夜了!時(shí)光啊,它總是悄悄地從我的指縫間溜走。清晰地記得,初次相見(jiàn),您穿一襲黑色的連衣裙,兩手輕輕地握在一起,滿臉笑容,個(gè)子不算高卻顯得特別精神,那時(shí)候我就對(duì)自己說(shuō):這老師看上去還不錯(cuò)!

    有您相伴的兩年,我成長(zhǎng)了很多——

    春雨無(wú)聲,隨風(fēng)入夜?jié)櫶依睢I险n時(shí),我總喜歡做“沉默的羔羊”,從不主動(dòng)舉手,您和其他的老師總是多次鼓勵(lì)我。雖然,我主動(dòng)舉手的意識(shí)還是沒(méi)有那么強(qiáng)烈,我也許辜負(fù)了您們的一片苦心。但是,請(qǐng)相信,我一定是認(rèn)真聽(tīng)講的,我正在努力地說(shuō)服自己,改變自己。在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理,幫助我解開(kāi)心中的疑問(wèn);每當(dāng)我遇到困難時(shí),您總是熱情地幫助、鼓勵(lì)我,“老師相信您一定可以做好……。”讓我充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您像慈母一樣投來(lái)贊許的目光“希望你再接再厲,你會(huì)做得更好……”您的言行就像春雨,滋潤(rùn)著我的心田。

    怎能忘記?那一次,我意外地摔“傷”了腿,那是我人生中最不想想起的時(shí)光了。在治療的兩個(gè)星期里,我的腿被打上了重重的石膏,走路不便。午餐時(shí),您讓同學(xué)幫我到食堂打好飯菜,看著我吃完再幫我把飯盒送到食堂;課間,您和其他的老師經(jīng)常來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我的傷勢(shì)和恢復(fù)情況。在您的感染下,同學(xué)們也經(jīng)常來(lái)關(guān)心我,課間總有同學(xué)搶者攙扶我去廁所間。是您、是老師、是同學(xué)們把關(guān)愛(ài)送到我手中,把溫暖遞到我心里。

    那段時(shí)間,是我最痛苦的時(shí)候,同樣也是我最快樂(lè)最難忘的時(shí)光……老師,謝謝您,您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的同時(shí)更加啟迪了我“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這樣為人處世的道理。

    您滿懷愛(ài)心,為我們創(chuàng)建了一個(gè)溫暖的班集體,在這個(gè)班集體里,我們擁有著許多歡笑、歌聲……

    忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)連珠;忘不了您聯(lián)歡會(huì)中您動(dòng)聽(tīng)的歌喉;忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

    您賞識(shí)我們,尊重我們。您從不說(shuō)帶羞辱色彩的話語(yǔ),要知道您的一個(gè)微不足道的鼓勵(lì),在我們的心中也會(huì)波瀾起伏的。

    您為人大方。當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您會(huì)自己掏錢(qián)為我們買(mǎi)獎(jiǎng)品,有時(shí)是一支自動(dòng)鉛筆,有時(shí)是一塊漂亮的橡皮,或者是一本精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡,因?yàn)樗墓膭?lì)和關(guān)愛(ài)。

    您一絲不茍。每次出黑板報(bào),您都盡心盡力,也就是因?yàn)槟?,我們每次黑板?bào)都名列前茅。

    有一次考試,我們考得很不好,您獎(jiǎng)勵(lì)我們一頓“麻辣燙”——讓我們將每一道錯(cuò)誤的題目,都要把正確的答案連著題目抄十遍。而我錯(cuò)了,我記得我錯(cuò)了好多,再乘上十倍,光想我就會(huì)不寒而栗。我不知道用了多久的時(shí)間才將所有的題寫(xiě)完,我的手連筷子都拿不起來(lái)了,我知道這有些夸張,但是那段時(shí)間我的的確確抱怨過(guò)您的苛刻和嚴(yán)厲。但以后遇到此類題目時(shí),我再也忘不了它的語(yǔ)法點(diǎn)了,我真誠(chéng)地謝謝您請(qǐng)我吃那頓難忘的“大餐”。

    老師,我們現(xiàn)在正是淘氣的時(shí)候,青春期的我們難免也有“大逆不道”的時(shí)候,有時(shí)候班上的同學(xué)會(huì)小聲地議論些瑣瑣碎碎的小事,也有些同學(xué)會(huì)在您的課上時(shí)不時(shí)抱怨幾句……幾乎每次都會(huì)使您發(fā)怒,大大小小,有時(shí)候說(shuō)我們幾句,有時(shí)候還大發(fā)雷霆,今天,我想對(duì)您說(shuō):“老師,請(qǐng)不要記住我們?cè)?jīng)犯過(guò)的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫覀兊哪暧谉o(wú)知,請(qǐng)一定要注意身體,要知道,您在發(fā)火的時(shí)候我們的自責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于之前的抱怨。”

    老師,我們的健康成長(zhǎng),滲透著您的辛勤汗水;每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血。唐代柳宗元說(shuō)過(guò):“舉世不師,故道益離。”教師就好似一只船錨,在埋沒(méi)自己的同時(shí),默默地牢握住社會(huì)這艘大船,使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。

    少年時(shí)光雖然短暫,但在這段成長(zhǎng)旅途中,能遇到您,我要大聲地說(shuō):親愛(ài)的老班,您真的很不錯(cuò),有您相伴,真好!

    祝您身體健康,家庭幸福!

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